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ISW教师教学技能工作坊,多元方式精准赋能
上海交大教育集团·2023-08-20 17:21:49 · 892 {{OKTimes}} ·

创新职教课堂,绽放师者风采,成就出彩人生。2023年8月15日至17日,由上海交大教育集团举办的ISW教师教学技能工作坊在邵东市创新中等职业技术学校(以下简称“邵东创新职校”)圆满结束。本次工作坊为期三天,邵东创新职校全校90余位教师参加了本次工作坊。

开班仪式由邵东创新职校副校长石最明主持,邵东创新教育集团联合党支部书记兼执行董事肖董良,邵东创新职校校长王明华,上海交大教育集团副总裁袁栋,上海交大教育集团教学总监陈守强及教务教学负责人出席仪式。

校长王明华向上海交大教育集团表示了诚挚的欢迎,并明确本次教学技能工作坊的目的是激发教师们的梦想。他希望所有参加工作坊的教师能够以此为契机,专心学习,提高技能,争做一流名师。

集团副总裁袁栋介绍了上海交大教育集团的整体教学和教研实力,以及此次ISW教师教学技能工作坊的主题和课程安排。本次工作坊由上海交大教育集团教学总监陈守强担任工作坊引导师。他希望所有教师能够通过陈守强教授的分享和指导,掌握更多有效的教学方法和技巧,提高自己的教学能力。

邵东创新教育集团联合党支部书记兼执行董事肖董良首先代表邵东创新教育集团对上海交大教育集团表示感谢,认为这次的工作坊为教育工作者提供了宝贵的学习机会。他指出,教育不仅仅是一门艺术,更是一种责任,培养下一代需要每位教育者的不断学习和进步。

ISW,全称为Instructional Skills Workshop,教学技能工作坊,于上世纪70年代起源于加拿大,于1992年被引进哥伦比亚大学(UBC),现今被视为协助高校教师改进教学方法的实际有效方式,为加拿大、美国等各国职业培训师发展计划重要一环,全球超过千名职业教育教师通过训练。

本次工作坊采用“理论讲授、案例教学、小组研讨、游戏体验、成果展示”等方式展开,陈守强教授紧紧围绕培训主题,从“中职学生特点与角色认知、课堂基本呈现技巧、金课设计与开发、有效教学设计模型、控场与互动技巧、微格教学综合演练”等六个方面,为教师精准赋能。

此次工作坊的亮点之一,五星教学法,为在座的教师们揭开了一个全新的教育视角。此方法将学生的学习需求细分为五个核心层次,从满足好奇心,到知识的迁移与应用,为教育者提供了一个全面、系统的教学路径。

五星教学法强调了教育的真正意义:不仅仅是传授知识,更是激发学生的好奇心,建立知识的关联,让学生能够结构化思考,实践所学,并能灵活运用到不同的情境中。通过讲故事、说案例、头脑风暴、正反例对比等丰富的教学策略。

在此次的教学技能工作坊上,与会的教师们被引领进入了一个新的教学模型的探索之旅:BOPPPS模型。这个模型旨在提供一个结构化、有序的教学流程,确保学生从课程开始到结束都能获得丰富、全面的学习体验。

整个培训以迷你教学演练为主体,设置了丰富多样的环节:故事导入、理论升华、游戏体验、实践落地、方案输出、微格教学等。学员通过角色扮演、情景模拟、实操实练、结构化研讨、游戏化体验等多元方式,大胆尝试新的教学策略及技巧,不断提升教学能力。学员之间亲密互动、彼此启发,借由专家反馈、同侪回馈、自我反思,在增进了彼此感情的同时,提升了学校教学团队的凝聚力。

8月17日,在最后的小组呈现环节,每个小组代表向大家展示了本组的教学内容和设计思路,并进行了生动讲解。漂亮精美的课件、环环相扣的设计、娓娓道来的讲述,无不体现着学员们深厚的教学功底和高超的教学能力。

此次教师教学技能工作坊,对提升各合作院校教师的专业素养和教学能力起到了积极地推动作用。正如工作坊的主题签名墙上承载了希冀与憧憬的金句一样,教师教学技能工作坊也寄托着上海交大教育集团对教育事业的美好向往和对精彩人生的不懈追求。

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