为充分探索班级管理工作的新方法，提升班主任队伍专业素养和专业化水平，发挥班主任在教育教学和班级管理中的引领作用，2023年2月16日上午，上海交大教育集团附属新余渝水二中特邀新余市学科带头人、市优秀班主任、市优秀教师、中学高级教师、高新区引进人才，现任高新一中教务处副主任廖建刚老师为全校班主任开展专题讲座。

在讲座中，廖主任以《用人格熏陶团队 用真心关爱学生》为主题，基于他的教学实践，从“情怀、德育、文化、管理”四个方面，对如何提升班主任的管理水平，进行了有效的探究和分析，分享了他的点滴收获，诠释了他的班级管理理念，为班主任工作指引了方向，提供了思路。

谈到学生管理时，廖主任认为先要做一个有情怀的班主任，用“细心”去做好每一件事，用“诚心”去捕捉每一颗心灵，用“爱心”去关爱每一位学生。在教育教学过程中，班主任应该以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在学生的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。

廖主任还介绍了如何从各年级的不同校园活动、班级活动来给青少年“塑形、塑心、塑能”，此外，还总结了管理三则（班主任工作细则、学生团队建设细则、班主任工作一学期总则）。

同时，廖主任用精确的调查数据，丰富而典型的学生案例，深入浅出地给全体班主任带来思想与方法的新风。最后，廖主任还鼓励同事之间应当拧成一股绳，正所谓“相互搭台，好戏连台”，班主任也应当要和科任老师们加强沟通。

讲座结束后，会场响起了热烈的掌声，班主任们不仅认真聆听，做好笔记，还道出了自己的困惑并向廖主任请教，大家展开了热烈的讨论。

为了让班主任及科任老师更了解学生，进一步促进学校高质量发展，除此次班主任培训活动以外，学校还专门设立了一个特殊的师生交流窗口——“悄悄话信箱”。“悄悄话信箱”将成为向学生介绍心理知识的“教育台”，化解学生思想矛盾的“保健站”，融洽师生关系的“缓冲站”，激励学生进取的“加油站”，调解学生家庭矛盾的“中转站”。透过这个窗口，我们可以进一步了解孩子的内心世界，进一步弄清楚影响他们身心健康发展的诸多不利因素，使心理健康教育更具有针对性、实效性。