上海交大教育集团附属新余渝水学校秉承“理工见长，科创特色，国际视野”的办学理念，以提升学生的科学素养和创新实践能力为切入点，尽心培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2023年2月4日，在上海交通大学徐雄教授和江老师与同学们的精彩互动中，新余渝水二中的微控制器（单片机）创新实验室和综合交通创新实验室成功开课。焕然一新的设备、新颖有趣的内容和手脑结合的授课方式，让同学们耳目一新、兴趣大开。课堂上，同学们小组讨论，共同探讨完成任务，大家反应热烈、情绪高涨，课堂投入度极高。

微控制器（单片机）创新实验室

微控制器（单片机）创新实验室是上海交通大学信息技术教育研究中心的专家教授领衔研发创新课程，主要通过学习信号与信息处理系统、单片机原理及试验系统、单片机应用编程、常用传感器、相应器原理及设计实践等，让学生了解AI基础知识、学习和掌握以单片机为代表的微控制器基本原理、基本控制方法和应用，为后续的进一步深入学习和创新实践打好基础。

微控制器（单片机）实验室是学校综合理科信息技术创新学习空间，已在上海市多所市级重点高中应用，可帮助学生培养理工科素养，参加相应竞赛等。

上海交大信息技术教育研究中心的徐教授给学生耐心介绍了微控制器的基本概念和常用的传感器、响应器件，并结合日常生活中的信息处理系统让学生有了深切的感受。

徐教授运用实物给学生讲授微控制器原理以及操作微控制器方法。同学们分成小组，团结协作，动手动脑，充分感受着实验的魅力，当遇到难题时，徐教授耐心给同学们答疑解惑，悉心指导。课堂效果极好，在掌握知识的同时，能让每位同学都能在小组中找到自己的角色、发挥自己的作用，同学们收获颇多。

综合交通创新实验室

综合交通创新科技课程具备实用性、多元性、可操作性和开放性的特点，课程将达到知识、技能和综合素养三大目标。

知识目标： 通过趣味互动课程的学习，让学生了解全球著名汽车品牌和车标故事，能够分辨汽车的种类和特点，可以了解汽车的基本结构组成和简单工作原理，通过车辆装配，让学生认识和了解常用工具的种类和作用。
技能目标： 通过高仿真汽车装配，了解汽车装配的先后顺序和装配要求，同时让学生在活动中了解到掌握常用工具的使用方法和注意事项。
综合素养： 课程以团队协作为核心设计理念，锻炼学生动手实践能力、克服困难能力、团队工作能力、创新能力。

综合交通创新实验室在同济大学教授引领研发，在上海市市级重点中学应用，对增强学生理工科素养和将学习与生活链接、培养综合实验能力有显著作用。

江老师以“国车之光”为主题，让学生了解汽车的技术发展、汽车品牌和重要历史事件。同学们发散思维、积极踊跃回答问题。江老师为同学们提供了基础的汽车结构学习套件，并带学生亲身领略了汽车发动机，真正地让学生把知识应用在生活问题中，极大地激发了大家对汽车机械的兴趣。