在线咨询 加入我们 | 邮箱 中文 | English

新闻中心

在线反馈

友情链接

执行力感悟:思想在云端,行动在路上

发布时间:2012-05-14 16:06 来源:上海交通大学教育集团

  为了适应上海交通大学教育集团不断发展的需要,进一步提高公司的管理水平,全方位打造员工的执行力,提升团队的战斗力,2012年4月27日下午,全体员工齐聚浙江平湖圣雷克大酒店会议室参加关于执行力专题培训。

  本次培训以“提高执行力的思考”为题,培训师陈辉教授就对执行与执行力的认识、如何有效提升企业执行力等方面进行了精彩的演讲,通过理论讲授、案例分析、学员互动等多种方式进行讲解,为公司员工带来了一次思想上的革命、一次有激情的体验。

  通过“执行力”专题培训,每位教育集团员工都有所触动。从思想上有了很大的提高,对工作有了新的认识。如何有效利用资源,保质保量达成目标?如何做一个负责任且敢于承担责任的人和有执行力的人,对一个公司的发展和员工个人职业化的成长起着至关重要的作用。

   执行是按照组织已有的系统方式,根据环境与目标要求采取必要的行动。没有目标的行动是冒然,没有行动的目标是茫然,目标与行动相结合才是堪称完美的执行。在执行的过程中或执行的过程后还需要学会控制,当组织过程偏离计划时,要及时给予制止;当结果和计划有差距时,要找出原因,使其下次不再犯同类错误。执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。对个人而言执行力就是办事能力;对团队而言执行力就是战斗力;对企业而言执行力就是经营能力。而衡量执行力的标准,对个人而言是按时按质按量完成自己的工作任务;对企业而言就是在预定的时间内完成企业的战略目标,其表象在于完成任务的及时性和质量,但其核心在于企业战略的定位与布局,是企业经营的核心内容。每一个教育集团员工都需要从自身出发,发现不足,及时改进和完善。

  一、缩短“说了”与“做了”的距离。缩短“说了”与“做了”的距离是一种完美的执行能力,就是自己“说了”与“做了”的距离还太远,只订立目标而没有行动或者说不能把每个目标实实在在的落实在每一个具体行动上。 心态的改变,理念的转换,把“要我做”变成“我要做”,责任心加强了,执行力提高了,无谓的内耗减少了,团队协作的气氛浓了,凝聚力提升了,人人多付出一点,少浪费一点,将为公司降低成本又多增加一个小数点。

  二、摒弃惰性,培养自己的自觉习惯。观念决定行为,行为形成习惯,而习惯左右着我们的成败。在工作中常有的状况就是:面对某项工作,反正也不着急要,我先拖着再说,等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁杂工作中,我们要学会分清楚各项工作的轻重缓急:对“重要和紧急”的事投入更多的精力,作一个计划更要注重一次策划。然后再做那些“紧急但不重要”、“重要不紧急”和“不紧急也不重要”的事情。

  三、不找借口找方法。强调每一位员工想尽办法去完成任何一项任务.其核心是敬业,责任,忠诚和服从。学习美国西点军校建校200年来奉行的最重要的行为准则没有任何借口。每一个人都会在生活、工作中找借口,每一个人在找到借口之后都会心安理得地认为:这件事与我无关。而更为可怕的是,一个人在去做了事而又半途而废时,就更冠冕堂皇地为自己解释:我已尽力而为,所以责任不在于我。把公司看成一个团队,我们就是这个团队的一分子,只有大家分工合作,各司其职、各尽其能,才能更好、更快地完成工作,使每个人、每个部门、公司的优势得到最大程度的发挥。因此,任何人想要成功就必须有团队意识,只有团队获得成功,个人才有可能获得发展与成功,才能体现出个人的人生价值。《亮剑》片段中,李云龙那种“舍小家顾大家”的精神,真切地体现出“没有个人利益的牺牲,哪会有真正的团队”的真谛。“团队精神”不只是与其他伙伴为了共同的目标奋斗,当自己的个人利益与团队利益有冲突时,为了实现团队利益,更应该做到牺牲自己的个人利益,将团队利益放在第一位。

  \  

  培训最后,赵总勉励大家立足本职,多学习多积累,有效提高工作效率,为教育集团的发展构建良好的企业执行力文化。通过以沟通为前提、协调为手段、反馈为保障、责任为关键、决心为基石等五个方面去贯彻执行,用真正的执行力去感悟以下48字真经:

认真第一,聪明第二;

结果提前,自我退后;

锁定目标,专注重复;

决定第一,成败第二;

速度第一,完美第二;

结果第一,理由第二。

      \      


版权所有:上海交大教育集团         沪ICP备06023321号 由上海追万提供软件开发技术支持